martes, 29 de diciembre de 2015

FERNANDO STEIN PRÓXIMO PRESIDENTE DE LA ACADEMIA AMERICANA DE PEDIATRIA.


El Dr Fernando Stein del Houston, es el próximo pediatria en línea para dirigir  Academia Americana de Pediatría,  organización compuesta por más de 64,000 pediatras de atención primaria, subespecialistas pediátricos y especialistas quirúrgicos de pediatría dedicados a la salud, seguridad y bienestar de los infantes, niños, adolescentes y adultos jóvenes.

 Los miembros de la Academia Americana de Pediatría (AAP) eligieron  a Fernando Stein, MD, FAAP, de Houston, Texas, como nuevo presidente electo de la organización.

El Dr. Stein es  miembro fundador de la Sección de AAP en Cuidados Críticos y ex miembro del Consejo sobre las secciones del Comité de Dirección y el Comité de Membresía, así como uno de los miembros originales del Grupo de Trabajo sobre las Minorías.

El Dr Fernando Stein es oriundo de Guatemala, completó la formación subespecialidad en el Colegio Baylor de Medicina instituciones afiliadas.

 El Dr. Stein se conviertá en presidente el 01 de enero 2017
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martes, 22 de diciembre de 2015

POR LA INCLUSIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL EN LA CLASIFICACIÓN CIE 11

 
Actualmente se està elaborando la nueva  Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE 11 o ICD 11).  Un grupo de profesionales que trabajan en área de derechos de infancia y salud están proponiendo  que se incorpore  el trabajo  infantil y abuso sexual a niños, niñas y adolescentes como   nuevas entidades  a fin posibilitar que puedan ser identificadas, denunciadas y tratadas con mayor facilidad y precisión. 

Si quieres participar  y presentar tu propuesta  te invitamos a acceder al webside de la ICD11  en el siguiente link en donde encontraras las instrucciones  y videos tutoriales que te dirán  lo que debes de hacer para incorporar los nuevos códigos a la misma.


Dentro del browser de la ICD-11 verán videos tutoriales sobre cómo utilizarlo

Curso Intensivo de Pediatría Social en la Universidad de la Frontera, Temuco, Chile


La Universidad de la Frontera   y la  Dirección Académica de Postgrado   invitan a estudiantes, investigadores y profesionales interesados al Curso Intensivo de Pediatría Social que se celebrarà los días 21 y 22 de enero de 2016, actividad enmarcada en la décima versión de Escuela de Verano de Postgrado.

El curso estará a cargo de los  doctores Helia Molina MD MPH. Vicedecana de Investigación de la Universidad de Santiago (USACH), Chile
Raúl Mercer MD MSc Coordinador del Programa de Ciencias Sociales y Salud de FLACSO, Argentina

Para mayor información consultar a verano.postgrado@ufrontera.cl 

 

jueves, 17 de diciembre de 2015

VIOLENCIA JUVENIL AUTOINFLINGIDA. Un importante problema de salud pùblica.



La violencia auto-infligida es un importante problema de salud y una de las principals causas de muerte en América Latina y el Caribe. 

El suicidio es la cuarta causa de muerte entre los jóvenes de 10 a 19 años de edad en las Américas (Organización Panamericana de la Salud, 2014). 

 El análisis muestra que en general, las alumnas tenían mayores probabilidades que los alumnos varones de manifestar tendencias suicidas, específicamente, considerar seriamente la posibilidad de cometer suicidio, planificar el suicidio o intentar el suicidio. Estos comportamientos están influidos significativamente por el consumo de alcohol, la relación parento-filial y el apoyo social de los pares. 

Este conocimiento es importante para idear estrategias integrales eficaces de prevención adaptadas al contexto.

VIOLENCIA JUVENIL AUTOINFLIGIDA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE DE HABLA INGLESA

lunes, 14 de diciembre de 2015

CONFERENCIAS ISSOP 2015: enlace videos, plenarias y talleres


Compartimos  con nuestros seguidores y seguidoras  todos los videos disponibles de la Conferencia de ISSOP realizada en Ginebra durante este año 2015. 

Podrán acceder además a todos los plenarios y dos talleres sobre la agenda global de la pediatría social y conflictos de interés con relación a la lactancia materna.

Acceder a traves de este link de la universidad de Ginebra 



lunes, 7 de diciembre de 2015

Manual de los derechos del Niño: Integración de los derechos del niño en la cooperación para el desarrollo.

La  Unión Europea (UE)  y la cooperación Alemana para el desarrollo (GIZ) se han asociado con  UNICEF para integrar un enfoque de derecho centrado en la niñez y la adolescencia y juventud  basado en los derechos  a través de todos los sectores  y políticas de la cooperación para el desarrollo  y han elaborado el Manual de los derechos del Niño: Integración de los derechos del niño en la cooperación para el desarrollo .  cuyo objetivo consiste en otorgar herramientas que permitan desarrollar mayores capacidades para integral un enfoque basado en los derechos de los niños en todas las labores de programación,  elaboración presupuestaria, de políticas y normas jurídicas.
Lo novedoso del manual es que trasciende los sectores tradicionales en el que se trabajaba los derechos de la infancia y la adolescencia,  como educación y salud, integrando otros ámbitos que deben ser tomados en cuenta en la cooperación  para el desarrollo y la vigencia de los derechos de niños, niñas y adolescentes . El  manual esta constituido por  en  8 módulos  que contienen herramientas particulares para trabajar diferentes áreas y cada módulo es independiente de los demás 
El manual tambien ofrece Curso electrónico Integración de los derechos del niño en la cooperación y el desarrollo  que se ofrece por módulos diseñados para ayudar a los participantes a tener un visión mas amplia sobre  los derechos de la niñez e integrar los derechos de infancia y adolescencia en diferentes sectores antes no  reconocidos  para la programación de la cooperación para el  desarrollo.

En la semana pasada se llevó a cabo en la ciudad de Panamá un Taller de  Formador de formadores del  referido manual a expertos en materia de desarrollo y derecho de Centro América y el Caribe   En palabras de sus organizadores  esta actividad ocurre oportunamente al momento que se aprueban los Objetivos de Desarrollo Sostenible/Agenda Post-2015 y  abre  una valiosa oportunidad  para iniciar el diàlogo nacional y subregional sobre las implicaciones de los ODS/POST15  en Centro América y el Caribe, y como la cooperación para el desarrollo debería tomar acciones en apoyo para su implementaciòn.



Panel de apertura en la foto de derecha a izquierda: Carmen Rosa Quintana, Representante Regional de la Oficina Regional para la America Central del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para Derechos Humanos; Constanzo Fisogni, Agregado  para Asuntos de Cooperación de la UE  ente el SICA; Mitra Motlagh, Especialista en Género y derechos Humanos, UNICEF, NY; Joaquìn Gonzalez-Alemán, Asesor Regional de Politica Social, UNICEF LACRO.



VIDEO los derechos de los niños y la cooperación.  presentados en el taller, relacionados.

jueves, 3 de diciembre de 2015

Manual de formación para equipos de salud en el marco de la estrategia de prevención y erradicación del trabajo infantil

 Compartimos con todos ustedes el recién publicado Manual de formación para el  equipo salud para la prevención y erradicación del trabajo infantil,Trabajo Infantil y su Impacto sobre la salud reconociendo que existe  escasa documentación y material en América Latina y el Caribe   que permita al sector salud conocer y reconocer  el impacto del trabajo infantil en el bienestar  y salud  en niños, niñas y adolescentes trabajadores.

El abordaje del trabajo infantil desde el sector salud requiere que las intervenciones sean integrales e intersectoriales.

 Este manual  de capacitación  dirigido a miembros del equipo de salud y de otros actores que trabajan con niños, niñas y adolescentes trabajadores, ofrece este abordaje holistico  que requieren las intervenciones de  salud  en el ámbito del trabajo infantil.  Ofrece un enfoque de derecho  y su finalizada es ofrecer estrategias y herramientas a los equipo de salud en acciones vinculadas a la promoción, prevención, atención, y erradicación de  casos trabajo infantil que requieran  intervenciones desde al sector salud. 

Este manual fue realizado con el apoyo tècnico de UNICEF y la OIT,  y los ministerios de Trabajo y Salud de la Republica de Argentina.

Esperamos sea de su utilidad..

Contribuciòn Dr Raùl Mercer. 



viernes, 27 de noviembre de 2015

SIMPOSIOM PEDIATRÍA SOCIAL /CONGRESO ALAPE-PERÚ Temas Relevantes de Pediatría Social en América Latina .


En el marco del XVII Congreso Latinoamericano de Pediatría - ALAPE 2015 y III Congreso Extraordinario Peruano de Pediatría llevado a cabo en la ciudad de Lima del 11 al 14 de Noviembre, se efectuó el conversatorio “Temas relevantes de Pediatría Social en América Latina.

 

En la primera parte del conversatorio se presentaron reflexiones a partir de las experiencias de los Comités o grupos de Pediatría Social de la región, participaron como disertantes: Ernesto Durán (Colombia y Comité de ALAPE), Luis Felipe González (Chile)Ida Esquivel (Paraguay), Mario Tavera (Perú) y Maria Laura Michelini (Uruguay). En todos los países se evidencian avances y un trabajo continuado en torno a temas críticos para la salud de niños, niñas y adolescentes, así como un trabajo de incidencia política en pro de la garantía de sus derechos. Los demás participantes en el conversatorio hicieron referencia a otros desarrollos nacionales y locales, se hizo patente un gran interés en trabajar coordinadamente e intercambiar experiencias y conocimientos.

 

En la segunda parte del conversatorio, se presentó un análisis de la situación de la infancia y la adolescencia en la región y de las políticas públicas orientadas a incidir sobre esa situación, la presentación se hizo por grupos de edad con el título común de situación, perspectivas y retos, de la siguiente manera:

 

Reflexiones generales y salud en la primera infancia Dr. Adrian Díaz (Ecuador)
Salud escolar Dra. Maria Laura Michelini (Uruguay)
Salud adolescente Dra. Maricarmen Calle (Perú)

 

Las tres presentaciones permitieron ver que en la región se acumulan viejos y nuevos problemas de salud, en un complejo mosaico epidemiológico, con problemas de salud históricos, consecuencia de la pobreza, las inequidades y la falta de servicios públicos básicos, con nuevos problemas propios de las sociedades del siglo XXI; con una disminución importante en la mortalidad, pero no igual en la morbilidad. Las políticas son insuficientes, siguen siendo predominantemente asistencialistas, con algunos desarrollos en promoción y prevención.

 

En el cierre del conversatorio se acordó mantener estos espacios de discusión y en particular trabajar mancomunadamente por el éxito de la próxima conferencia de ISSOP (International Society for Social Pediatrics and Child Health) a realizarse en Santiago de Chile en Septiembre de 2016.


sábado, 21 de noviembre de 2015

PARA CADA NIÑO, UNA OPORTUNIDAD: la promesa de la equidad




La desigualdad de oportunidades menoscaba los progresos


Los resultados de desarrollo entre las sociedades en los últimos años revelan que la desigualdad disminuye la posibilidad de progreso en los primeros años de la vida, lo que impulsa a los países a  tomar medidas para lograr la equidad.

Mejorar las oportunidades de vida en la primera infancia y se da atención con anticipación a las poblaciones de niños y niñas que sufren privaciones, de esta manera se podrá impactar el ciclo de la pobreza  y la marginación.

Las evidencias ponen de manifiesto que cada año adicional de  escolarización en las niñas representa un peldaño más para conseguir mayores ingresos en la vida adulta y reducción de la mortalidad infantil. Invertir en la educación da sus frutos  con grande ganancias.


Conocer las desigualdades y disminuir las brechas,  aprovechar las ventanas de oportunidad que ofrece  la primera infancia y la adolescencia  favorecerá al desarrollo de la sociedad.

ver documento


Para cada niño una oportunidad

MATERNIDAD SUBROGADA: FABRICAS DE BEBES



Este artículo nos presenta una realidad conflictiva en Nigeria, un país de África con serios problemas en materia de la promoción de los derechos sexuales y reproductivos y la vulneración de derechos de la niñez. Esta vez, a través de la creación de las denominadas "Fábricas de bebés". Su autor, un médico epidemiólogo y especialista en sistemas de información nos presenta esta realidad distante para nuestro conexto. Sería bueno confrontar esta información con la realidad que acontece en nuestros países.... 

La práctica de la medicina reproductiva en Nigeria se enfrenta a nuevos retos con la proliferación de "fábricas de bebés. Las Fábricas de Bebés son edificios, hospitales u orfanatos que se han convertido en lugares para las niñas y las mujeres a dar a luz a los niños a la venta en el mercado negro, a menudo a las parejas infértiles, o en redes de tráfico. Esta práctica proporciona ilegalmente resultados (niños y niñas) similar a la subrogación. Mientras que la subrogación no ha sido bien aceptada en este ambiente, la proliferación de fábricas de bebés más amenaza su aceptación. La participación de los trabajadores de salud (médicos y otras profesiones) en funcionamiento de las fábricas bebés plantea verdaderas preocupaciones  y dilemas éticos.


La falta de un marco legal definido adecuadamente y un código de prácticas para la subrogación hace que sea difícil de procesar a los propietarios de fábricas de bebés, sobre todo cuando son trabajadores de la salud que afirman que están prestando un servicio a sus usuarios y usuarias. En este entorno, la subrogación y otras técnicas de reproducción asistida requieren con urgencia la regulación con el fin de definir cuándo se han cruzado las líneas ético-legales en la prestación de subrogación o servicios similares de alquiler de vientres.

Compartido por Raùl Mercer/Ernesto Duràn. 

Ver artículo 




jueves, 19 de noviembre de 2015

SEMINARIO INTERNACIONAL LLAMA A GENERAR POLÍTICAS CLARAS QUE PROTEJAN Y RESPETEN LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS ENFERMOS

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-          Instituciones de la infancia y la salud se dieron cita en este primer Seminario Internacional el que buscó ser un espacio de reflexión y promoción en torno a los Derechos de los niños y niñas, en el marco de la atención de salud.

-          La instancia, organizada por el Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna, dio cuenta de avances, deudas y desafíos en la materia.

El Aula Magna de UCINF fue el escenario  del Seminario Internacional  Enfoque de Derechos   en la Atención en Salud a Niños, Niñas y Adolescente   los días 5 y 6 de noviembre importantes instituciones del área de la salud y la infancia discutieran sobre el reconocimiento, la promoción y la protección de los Derechos de la infancia en la atención de salud, y las realidades de otras instituciones de salud pública nacionales e internacionales.

La Jornada Inaugural del Seminario contó con las palabras de la Secretaria Ejecutiva (S) del Consejo de la Infancia, María Soledad Coca Herrera; la Directora Nacional de SENAME, Marcela Labraña Santana y el director del Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna, el médico salubrista, Dr. Jorge Lastra.

Durante la instancia, el Director del Hospital hizo referencia al Modelo de Atención Hospital Amigable vigente en el Establecimiento desde 2008 al asegurar que  sí es posible generar cambios desde las instituciones. Cambios que cree pueden ser un aporte para una política justa en la atención de salud.

Cómo avanzar en la Construcción Social para la protección de los Derechos de la Infancia; Una visión de América Latina en torno a los Derechos en salud pediátrica; Experiencias nacionales e internacionales positivas en torno al tema; y los efectos de la Convención de Derechos de los niños a 25 años de su ratificación, fueron algunas de las ponencias que marcaron la primera jornada de este Seminario. 

Entre sus expositores el Seminario contó con las palabras de Francis Valverde, Directora Ejecutiva de la Asociación Chilena Pro Naciones Unidas (ACHNU); el Dr. Raúl Mercer, Integrante del Programa de Ciencias Sociales y Salud de FLACSO, Argentina; Andrew Clarke, Director Salud Pública NHS LCFT, UK, Asesor técnico ONG Kidasha, Nepal y Director Honorario del Child Family Health International (CFHI), Reino Unido y la Dra. Andrea Schon del Hospital Garraghan de Argentina, Coordinadora del Comité de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes de la misma Institución.



El Seminario Internacional Enfoque de Derechos en la atención de salud de niños, niñas y adolescentes fue un espacio organizado por el Hospital Pediátrico, que contó con el patrocinio del Consejo Nacional de la Infancia y el auspicio de Funiber, UCINF y Hotel Bonaparte. Su objetivo principal fue promover la integración de programas ministeriales orientados a la protección y el respeto de los Derechos.




lunes, 16 de noviembre de 2015

PEDIATRIA SOCIAL EN CHILE Y SU PRESENCIA EN 55 CONGRESO DE SOCHIPE

La Medicina Social es un campo que nace en el año 1800 con el gran patólogo Virchow quien ve la necesidad de participar en reformas políticas y sociales como “abogado de los pobres” para mejorar las condiciones de salud de la población. Ya en aquella época, con una mirada global y visionaria, logra darse cuenta  que los determinantes sociales de la salud son fundamentales para lograr un completo estado de  bienestar físico, psíquico y social.

Han pasado dos siglos, con la implementación de estrategias ampliadas de inmunizaciones y con el mejoramiento de las condiciones socio sanitarias ha habido una transición desde enfermedades infecciosas a patologías crónicas y patologías del modernismo. Con lo cual el rol del médico no puede limitarse únicamente a abordar “enfermedades”. Es necesario que como médicos y como pediatras nos aboquemos a enfrentar a nuestros pacientes con un equipo multidisciplinario y participar en la implementación de políticas públicas que realmente impacten la salud de nuestros pacientes.

Yo soy post becada de pediatría de la Universidad de Chile. En mi país se ha avanzado enormemente en temas de salud infantil gracias a la implementación nacional de políticas públicas. A través del programa “Chile Crece contigo”, programa nacional ampliado de inmunizaciones, programa de control de desnutridos, programa nacional de entrega de alimentación complementaria, implementación de sistema de alcantarillado  y de agua potable, entre otros, nuestra mortalidad infantil ha disminuido a una décima parte en los últimos 30 años.  Ahora debemos enfrentarnos a un número creciente de pacientes con patologías crónicas complejas y mejorar nuestro manejo en situaciones médicas complejas como lo es el maltrato infantil y el acoso escolar. ¿Pero de qué herramientas disponemos  los pediatras para emprender ésta tarea? ¿Es suficiente simplemente nuestra empatía y sentido común? ¿O no será importante incorporar éstos problemas en las mallas curriculares tanto en la Escuela de Medicina como Pediatría?

En España el Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid es reconocido por su participación y promoción de políticas públicas que impacten los determinantes sociales de la salud en la niñez.. Este Hospital, primer hospital pediátrico de España inaugurado en 1879, sólo para  niños,niñas y adolescentes se  ha destacado  por prestar una asistencia fundamentada en el  reconocimiento, y  defensa de los derechos de los niños: sus instalaciones se han  adecuado  a las necesidades de  los niños hospitalizados. Los residentes del hospital hacen una rotación obligada por el servicio de pediatría social 

En Latinoamérica aún no hay un centro establecido de Pediatría Social por el cual los residentes de Pediatría puedan ampliar su conocimiento en áreas de la salud social pediátrica. Por esto, tres residentes de Pediatría en Chile (Dos de la Universidad de Chile y una de la Universidad de los Andes) emprendimos nuestro camino a España, al Hospital Universitario Niño Jesús de Madrid, para conocer, de la mano del Dr. José Díaz Huerta, una forma diferente de hacer Pediatría, la Pediatría Social.

Tras participar en un equipo multidisciplinario liderado por un Pediatra Social y por una asistente Social en el hospital,  pudimos adquirir valiosas experiencias que pueden ser réplicables tanto en la  atención de pacientes cuyos derechos fueron vulnerados. Nos adentramos a conocer el funcionamiento del  sistema de protección social infantil  desde  los hogares de acogida de urgencia y de permanencia, el sistema de reinserción social del menor infractor (centros de reforma, penitenciario), las  escuelas para niños con necesidades especiales con un importante grado de discapacidad, así como el centro de atención de abuso sexual infantil. Estas experiencias me permitieron llegar a una conclusión muy simple, pero a la vez muy compleja: ¡Sí, es posible¡. Podemos  mejorar nuestra atención en salud a la población infantil y adolescentes en riesgo en  nuestra región  al ofertar  una atención integral, multidisciplinaria y con enfoque más allá de la sola patología orgánica del paciente. Pero ¿Cómo? Bueno, hay que partir por lo básico, que es participar y tener ganas e iniciativas de instancias de aprendizaje y mejoramiento continuo.

En Chile la rama chilena de Pediatría Social ha impulsado la expansión de éste campo a través de la difusión y creación de espacios de participación y educación. Es así como La Pediatría social ha tenido un papel destacado en el 55 Congreso de Pediatría celebrado en octubre en Puerto Varas organizado por la Asociación Chilena de Pediatría (SCOCHIPE). En la sesión inaugural el Dr. Fernando Monckeberg realizo una revisión histórica sobre  “De la desnutrición a la obesidad en Chile” y el Dr. José A. Díaz Huertas (España), pediatra con el que en último año hemos rotado tres residentes de pediatría chilenos en la Unidad de Pediatría Social del Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid, “Hacia dónde va la pediatría social, la experiencia española”.

Así mismo, se celebraron Simposios sobre lactancia materna, bancos de leche,  actividad física, niños migrantes desde la perspectiva de Chile (Srta. Patricia Loredo) y España (Dr. José A. Díaz Huertas), apego y crianza,  sexualidad en la adolescencia, Síndrome de Down, entre otros.  Se presentaron en la sesión de posters  temas relacionados son la pediatría social, tales  como acoso escolar, transición de adolescentes con enfermedades crónicas desde servicios pediátricos a adulto,  niños con necesidades especiales de atención en salud, y percepción de inmigrantes en personal de la salud. Se acordó que en los próximos Congresos hubiera una sesión especial de Posters de Pediatría Social.

Luego de conocer màs sobre pediatría de pediatría social y como residente me hago muchas  preguntas :  ¿Estoy a la altura de éste desafío?  Si me llega, por ejemplo, un paciente que es abusado físicamente o verbalmente en la casa, ¿Sabré qué hacer? ¿O simplemente lo derivaré y pasará a ser problema de otro? ¿En nuestras casas de Estudio nos enseñan cómo abordar ésta problemática? ¿Conocemos el Sistema de Protección social infantil en nuestro país? Pasamos tanto tiempo sumergidos en el Hospital y tantas horas estudiando el último “paper” y sacándonos buenas notas que parece que se nos olvidó lo básico: el paciente está inserto en un medio social. Porqué tenemos en nuestro continente pediatras especialistas en: riñón, pulmón, etc. y nadie se ha preocupado de formar algo que nos atañe tanto: un pediatra social. No tengo respuestas, sólo inquietudes. Sé que la Pediatría social ha crecido en la región y que hay muchas personas trabajando para que esto sea aún mayor, yo pienso que debemos fortalecer la Pediatría social desde las Universidades y en todas las instancias de aprendizaje pediátrico.


Daniela Ahumada Gómez, post becada de Pediatría Universidad de Chile

De derecha a izquierda: 
Jaime Tapia (Pediatra, Director de la SOCHIPE), Daniela Ahumada (post becada pediatría), José Díaz Huertas (Pediatra social, Hospital Universitario Niño Jesús de Madrid), Iván Silva (Pediatra, past president filial El Loa de la SOCHIPE) y Luis Felipe Gonzalez (Pediatra, presidente SOCHIPE).







viernes, 13 de noviembre de 2015

E- Libro de Texto de Salud Mental del Niño y Adolescente de IACAPAP .

LIBERANDO EL CONOCIMIENTO

La Asociación Internacional para la Psiquiatría Infantil y Adolescente y Profesionales Afines (IACAPAP)  ha publicado el libro de texto de Salud Mental del Niño  y Adolescente con la finalidad de dar a conocer cada vez   más sobre la salud mental en la infancia y la adolescencia. Esta publicación electrónica  y de acceso gratis, permite que la información sobre salud mental en la infancia y adolescencia esté disponible  y que la atención de calidad sea posible en todo el mundo. 
(IACAPAP) es la  asociación internacional no gubernamental que agrupa a los profesionales de manera individual, las  asociaciones  y sociedades  dedicadas a la  salud mental en  la infancia y adolescencia de todo el mundo. Aboga por las necesidades de la infancia con problemas y sus familias, a nivel  nacional e internacional a travès de sus asociaciones miembros afiliadas tales como la Organización Mundial de  la salud y la Asociación Psiquiátrica Mundial, su compromiso es mitigar las desigualdades de todo tipo que afectan a la salud y el desarrollo infantil 
En palabras de su editor · Este libro electrónico es una empresa conjunta entre psiquiatras de niños y adolescentes y profesionales aliados en partes con mejores recursos del mundo y de los muy pocos profesionales en las regiones de escasos recursos. Esta disposición cumple otro de los objetivos de IACAPAP de facilitar las alianzas entre los países en desarrollo y los países desarrollados y el propósito de la educación y la formación, el aprendizaje y el crecimiento alentador en ambos lados ayudando a reducir la disparidad en la accesibilidad de los recursos CAMH. Idioma: inglés

LIBRO DE TEXTO SALUD MENTAL  DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

martes, 3 de noviembre de 2015

JORNADA ESPAÑOLA " INFANCIA Y CIBERPATOLOGIAS"

"Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) están presentes en la mayoría de los hogares y centros escolares españoles. Su uso ya comienza desde la primera infancia, y el tiempo dedicado a ellas se va incrementando con la edad.  Esta universalización en la utilización de las TIC, puede generar que en algunas ocasiones y debido a un posible uso inadecuado, se puedan generar situaciones en las cuales los derechos y deberes de los menores se afecte, incidiendo en su correcto desarrollo, y de esa manera repercuta de manera grave sobre su salud, entendiendo está en su más completa acepción, física, psíquica y social."

 La  Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS), la Asociación Madrileña de Pediatras de Atención Primaria (AMPap), y la Sociedad Española de Medicina del Adolescente (SEMA) y el Hospital Universitario 12 de Octubre, llevaron a cabo el mes pasado  esta jornada  sobre ciberpatologias con la intención de discutir el impacto  y el riesgo del uso inadecuado de las nuevas tecnología de la comunicación en la población infantil y adolescentes.

Considerando que es un tema de relevante importancia, con poca divulgación científica  Compartimos el link del blog que recoje los resúmenes de las distintas  temas presentados por reconocidos profesionales  en esta interesante jornada, .

http://ciberpatologia.blogspot.com/

miércoles, 14 de octubre de 2015

Una nota sobre el ataque a Mèdicos sin Fronteras.

Nuestra tarea como médicos, nuestra responsabilidad,  no puede ya mas limitarse a lo técnico, que es indispensable pero no suficiente"
Otra vez la violencia ofensiva, la barbarie, otra vez la hipocresía de hablar de “daños colaterales”: esta vez hacia compañeros de Médicos sin Fronteras en Kurduz (Afganistán) como antes hacia tantas y tantas vidas de civiles inocentes, inermes.

Acabo de regresar de mi décima misión en MSF, esta vez en Yemen (donde ya había estado en 2010 y 2011), y de comprobar una vez más las secuelas físicas, sicológicas y sociales de una geopolítica perversa, como en el tema que nos ocupa hoy.

Hay dolor, hay bronca, pero las organizaciones médico-humanitarias que, muchas veces a su pesar, actúan tercerizando las funciones que corresponden a los Estados, cumplen su función a través de voluntarios que asumen conscientemente  los riesgos “viviendo y trabajando entre gentes cuya dignidad es violada día a día” (discurso de aceptación del Premio Nobel a MSF en 1999) y dando, con su presencia física en el lugar, testimonio de lo que allí han visto.

La pregunta que surge con frecuencia es por qué lo hacen. Ciertamente no es por la paga (exigua para muchos standards), ni por sentirse heroicos o indispensables porque es mucho mas lo que se recibe (en afecto, en enseñanzas de vida y de profesión) que lo que se da.

La respuesta a la pregunta es simple: ¿y porqué no?
La posibilidad de ser "Sin Fronteras", de no tener fronteras (económicas, de culturas, de geografías) que nos separen de nuestros semejantes que están pasando una situación difícil, de acompañarlos, de cuidar pero también de ser cuidados, de darle un sentido y un para qué a lo que hemos aprendido, de comprobar que no estamos solos en esto sino que hay compañeros de todas partes del mundo que actúan igual y que seguirán actuando cuando uno de nosotros se va, es parte de la respuesta.

No obstante ante la repetición de estos episodios de ataques a hospitales, ambulancias, personal sanitario, pacientes, es evidente que nuestra tarea como médicos, nuestra responsabilidad,  no puede ya mas limitarse a lo técnico, que es indispensable pero no suficiente. Nunca lo fue, pero nunca como ahora sabemos lo que ocurre más allá de nuestros límites geográficos y no podemos, no debemos, permanecer callados.

Por eso es necesario y urgente que nuestras `publicaciones científicas, nuestros cursos, nuestros Congresos y reuniones amplíen  su horizonte e incorporen en sus programas a esta violencia como tema de estudio y debate: sus causas, sus consecuencias, nuestro firme rechazo y condena, nuestro compromiso.  
Dr. Carlos Trotta (para IntraMed)

Fuente: Intramed. 

Dr. Carlos Trotta: Jefe de la Sala de Cirugia Cardiovascular del Hospital Oscar Alende de Mar del Plata (Institución que- en su carácter de entidad de bien público ha autorizado que cumpliera misiones en; Sri Lanka, Haiti, Gaza, Kenia, Sur Sudan y Yemen, esto último en 2 oportunidades-  siempre en ocasión de crisis humanitarias). Es cirujano general y cirujano  cardiovascular formado en las residencias del Hospital de Ingenio Ledesma en Jujuy, del Hospital Castex de San Martin, Eva Perón) y  en la Cleveland Clinic de E.E.U.U. Estuvo en dos oportunidades,  un fellowship  en cirugía vascular con el Dr. Edwin Beven y  en una segunda oportunidad haciendo el fellowship en cirugía cardiovascular con los Dres. Floyd Loop y Delos Cosgrove. Trabajó en el Lincoln Hospital en el Bronx, en Nueva York haciendo trauma cardiovascular.

Cuadernos Pediatría Social No. 21



Compartimos  Cuadernos de Pediatría Social No 21  de la Sociedad Española de Pediatría Social, dedicada al XXII  Congreso Nacional y I Internacional del Pediatría Social realizado el pasado mes de mayo del 2015 en Armería, España.  Contó con  una  nutrida participación de profesionales nacionales e internacionales. 

Los temas tratados fueron enmarcados  en 3 momentos:
  • Situación actual de la infancia y adolescencia.
  • Hablando de Buen trato en el entorno del Menor.
  • Escenarios de acompañamiento en la adversidad.
La revista Cuadernos Pediatría Social próximamente se convertirá en Cuadernos Iberoamericano de Pediatría Social, será una plataforma científica, abierta y plural que contará con la  participación de profesionales de países del continente americano, como lo expresa el actual presidente de la Sociedad Española de Pediatría Social el Dr Jesús García Pèrez. 


Cuaderno Pediatría Social 21. PDF
https://drive.google.com/file/d/0B2tl8fdJPpXyREVMWER3ekdsRlk/view?usp=sharing

lunes, 12 de octubre de 2015

BOLETÍN ISSOP No 17/ Septiembre 2015



Compartimos el  boletín 17 de ISSOP

Que trata varios temas de nuestro interés como  son los  Objetivos de Desarrollo Sostenible,  aprobados por la Asamblea General de la ONU, y un compromiso de  ISSOP  con este programa para la próxima dècada.
Las metas no son fáciles de llevar a bordo y se acordó que una guía sencilla para la salud
profesionales es altamente deseable. Otros temas tratados en este boletín son un esbozo del trabajo que esta realizando  ISPCAN que está haciendo  en la prevención del maltrato infantil.

Les invitamos a leerlo  y con compartir con  colegas interesados..

https://drive.google.com/file/d/0B2tl8fdJPpXyQTNYM0tUdFU1NnM/view?usp=sharing

viernes, 9 de octubre de 2015

Video Y PDF V Conferencia Virtual Pediatria Social: Salud del Adolescente en la Región y Desafìos en el Siglo XXI


Nuestra disertante invitada es  la Dra Marìa del Carmen Calle Dàvila, Secretaria del Capitulo de Pediatría Social de la Sociedad Peruana de Pediatría
La conferencia versa   acerca de las características de los adolescentes y jóvenes de nuestra región haciendo hincapié en que somos una región multinacional, plurilingue y pluriètnica con diferencias entre países y en los países. 
Hoy día los  y las adolescentes están más comunicados pero se sienten más solos. Son tolerantes pero no necesariamente más solidarios.  Están sumidos en un consumismo que guía sus vidas.
En esta conferencia la doctora Marìa del Carmen Calle  comparte   las estadísticas de los países en relación a mortalidad, mortalidad por accidentes de transito, homicidios, suicidios, tasas de fecundidad adolescente, sobrepeso y obesidad, consumo de drogas alcohol, tabaco, cocaína., intoxicación alcohólica aguda, entre otros.
Además  expone  los desafíos que como región  tenemos en relación a Salud del Adolescente para este siglo, entre los cuales está no seguir considerando esta etapa de vida como saludable cuando sabemos que los hábitos que llevan a las enfermedades no transmisibles causantes de la morbimortalidad futura, se consolidan en esta época, siendo preciso  posicionar el tema a nivel político a fin de lograr presupuestos adecuados para una atención integral de salud. 
La  salud integral debe incluir los siguientes tópicos accidentes e injurias, salud sexual y reproductiva, violencia (autoinflingida, interpersonal y colectiva), drogas y otras adicciones, nutrición con sobrepeso obesidad y anemia.
La idea fuerza es trabajar con, para y por los adolescentes en la región siendo los pediatras y los profesionales de salud personal de contacto indispensable para lograrlo.
Dra. Maria del Carmen Calle Davila 
Video  
https://vimeo.com/user33046253/review/141680392/841347d1e6

PDF

https://drive.google.com/file/d/0B2tl8fdJPpXyelRRQ1VERWNfcms/view?usp=sharing

viernes, 25 de septiembre de 2015

Audio y PDF Video- Conferencia PS : Determinantes Sociales en el desarrollo Infanil. Dra Helia Molina


 DESARROLLO INTEGRAL EN LA INFANCIA.

El desarrollo integral no  es solo  crecer y madurar, es mucho más, refleja el producto de la totalidad de esas capacidades interactuando  con factores individuales, el ambiente, y la experiencia.

Es el proceso de cambios mediante el cual el niño aprende a logar mejores complejidades en sus movimientos, pensamientos, emociones y relaciones con el otro.

ES UN DERECHO 







PDF  con diapositivas
https://drive.google.com/file/d/0B2tl8fdJPpXybDg5MmtSTkN0dWs/view?usp=sharing


Audio conferencia: https://vimeo.com/user33046253/review/138111253/77be5d9374

Derechos de toda persona al disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental










La prevención de la mortalidad infantil debe seguir siendo una prioridad mundial. Pero más allá de la mera supervivencia, los niños tienen derecho a crecer, desarrollarse de manera integral en todo su potencial y disfrutar de una buena salud física y mental en un mundo sostenible. El presente informe argumenta que la primera infancia, un momento crucial para las inversiones efectivas en la salud individual y social, debe recibir significativamente más atención y una respuesta más adecuada por parte de todos los actores relevantes, incluyendo en la agenda post-2015




https://drive.google.com/file/d/0B2tl8fdJPpXyRUcyTmRBei1oMWs/view?usp=sharing

La crisis de los refugiados en Europa es una crisis de la infancia.


Uno de cada cuatro  solicitantes de asilo en Europa,  en lo que va  de año ha sido un niño. 





La crisis de los refugiados y los inmigrantes en Europa - ya sea frente a sus costas, en sus
costas, o a lo largo de sus bordes de las carreteras - es una crisis para los niños. 

Un total de 110.000 niños buscaron asilo entre enero y julio - con una media de más de 18.000 niños cada mes. 

Las necesidades, la protección y los mejores intereses de cada uno de los los niños siempre deben ser lo primero.