martes, 21 de marzo de 2017

Curso Politicas Efectivas de Desarrollo Infantil de BID

Nueva oportunidad para aprender sobre políticas efectivas de desarrollo infantil

Nueva oportunidad para aprender sobre políticas efectivas de desarrollo infantil

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 Compartimos del blog BID el artículo  que convoca a la participacion en la segunda ediciòn del Curso  Politicas Efectivas de Desarrollo Infantil. 

En palabras de María Caridad Araujo explica los propósitos del curso y los contenidos.  . 

El curso tiene dos propósitos. Primero, facilitar el proceso de construcción de diagnósticos alrededor de las necesidades y oportunidades en desarrollo infantil en cada uno de nuestros países. Y segundo, promover la gestación, el diseño, la implementación y la evaluación de programas de desarrollo infantil con un énfasis en su calidad a través de herramientas de trabajo concretas.

El curso está organizado en 6 módulos, que se distribuyen a lo largo de las 7 semanas:

  • El primer módulo se enfoca en entender la importancia crucial del desarrollo durante la primera infancia.
  • El segundo módulo reflexiona sobre el rol de la familia, como pilar fundamental, y el de la comunidad, como contexto en donde transcurre el desarrollo infantil.
  • El tercer módulo del curso ofrece una mirada sistémica de todos los elementos que son necesarios -ya no a nivel de un programa en particular sino de éstos en su conjunto- para garantizar acciones que sean de buena calidad, sostenibles en el tiempo y equitativas.
  • El cuarto módulo, presenta varias herramientas para el diagnóstico y el diseño basado en evidencia de programas de desarrollo infantil.
  • El quinto y último módulo se concentran en la evaluación de las políticas y programas.

Esperamos que en esta segunda edición de “Políticas Efectivas de Desarrollo Infantil” puedas acompañarnos y aprender con nosotros.

Accede a una guía con todo el proceso de inscripción. 

Si tienes preguntas, por favor, envía un e-mail a este correo: idbx@iadb.org

María Caridad Araujo es economista líder en la División de Protección Social y Salud del Banco Interamericano de Desarrollo.

martes, 14 de marzo de 2017

British Medical Journal Paediatrics Open

British Medical Journal Paediatrics Open
 
BMJ Paediatrics Open es una publicación oficial del Colegio Real de Pediatría y Salud Infantil (Royal College of Paediatics and Child Health).

BMJ Paediatrics Open es una nueva revista de acceso abierto dedicada a publicar investigaciones originales, revisiones clínicas y protocolos que se ocupan de cualquier aspecto de la salud infantil. El cuidado de la salud del niño responde a enfoques multidisciplinares y, en este sentido,  la revista da la bienvenida a aquellas publicaciones de todas las profesiones y disciplinas vinculadas con la salud de la niñez y la adolescencia. Se aceptarán trabajos de especialidades pediátricas, salud pública, asistencia sanitaria e investigaciones cuali y cualitativas.

Las decisiones de publicación se tomarán sobre la validez científica, los resguardos éticos y la transparencia de la investigación para considerar si el documento merece ser publicado, en lugar de su potencial interés para un público en particular.

La publicación no aceptará estudios experimentales realizados en animales, informes de casos o revisiones retrospectivas de un solo centro.

Para mayor información, acceder a los siguientes enlaces:
Enviar su publicación a:  https://mc.manuscriptcentral.com/bmjpo

lunes, 6 de marzo de 2017

PROTEJAMOS A LOS NIÑOS DEL MEDIO AMBIENTE









La vulnerabilidad de los niños Debido a su tamaño, fisiología y conducta, los niños son más vulnerables a los peligros ambientales. En proporción a su peso corporal, están más expuestos a toxinas y tienen más años de vida por delante durante los cuales pueden padecer los efectos a largo plazo de la exposición precoz3. Los niños de todas las edades, no sólo los más jóvenes, corren un riesgo mayor que los adultos.

 El 50 por ciento de los hogares en todo el mundo se vale de combustibles provenientes de la biomasa, incluidos leña, estiércol animal o residuos de cultivos que producen partículas, monó- xido de carbono y otros elementos contaminantes del ambiente interior. 

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha declarado que mil millones de personas, la mayoría mujeres y niños, quedan expuestos periódicamente a niveles de contaminación ambiental interna que equivalen a cien veces los niveles que se consideran admisibles4. Los niños de menor edad, que suelen pasar más tiempo en lugares cerrados, están más expuestos a los subproductos nocivos provenientes de la cocción y la calefacción. 




Infografia Protección Medio ambiental en Niños, Niñas y Adolescentes

domingo, 5 de marzo de 2017

Webinar PS: Testigos de violencia de género y su impacto en el desarrollo de los niños, niñas. Acciones y estrategias


El comité de Pediatría Social de ALAPE, continua con sus actividades  online, En esta oportunidad ofrece una conferencia virtual acerca del Impacto en el desarrollo de la violencia de género en los  los niños y las niñas que han sido testigos, ofreciendo acciones y estrategias que pueden ser utilizadas por los equipos  de salud que ofrecen  atención a las victimas de violencia de género.

La disertante es la Gabriela Schreiner de Brasil, especialista en género y políticas publicas, con amplia experiencia en el fortalecimiento de equipos técnicos dedicados a la prevención y atencion de los individuos y las familias que viven violencia. 

Es Consultora independiente en políticas públicas de familia, género y derechos de niñas, niños y adolescentes en Brasil y otros países de América Latina. Con 10 años de experiencia como directora ejecutiva de organizaciones no gubernamentales que trabajan en la garantía y defensa de los derechos de niños, niñas y adolescentes y responsable por áreas de planificación y gestión de empresas privadas.

Acceso gratis,  pinchando  el link abajo, el dia y hora de al conferencia